Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit is een boeiend standaardwerk vol teksten over de verschillende aspecten van voorlezen.

Sociology of cultural policy --- Didactics of Dutch --- Children's literature. Juvenile literature --- reading culture --- voorlezen --- voorleesboeken --- Voorlezen --- Jeugdliteratuur --- Voorlezen. --- C3 --- vertelkunst (x) --- 433.75 --- werken met jeugdboeken --- Basisonderwijs --- Boek --- Kleuteronderwijs (Voorschoolse educatie) --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Leesbevordering --- Sprookje --- Sprookjes --- Stemtechniek --- Vertellen --- Voorleesverhalen --- 052325.jpg --- Kunst en cultuur --- activiteiten met het jeugdboek, vertellen, voorlezen, dramatiseren en andere creatieve verwerking --- Activiteiten met het jeugdboek --- Young adultliteratuur --- Vlaanderen --- Vlaams --- Emigratie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het boek wil een aanzet geven aan kinderen van 2 tot 8 jaar om te lezen. Door op een speelse manier met boeken om te gaan, door te tekenen, te praten, dingen uit te beelden en te fantaseren hoopt de auteur de ?passie voor boeken? bij te brengen. Het werd een gebruiksvriendelijk en overzichtelijk boek boordevol tips en leuke ideetjes om te ?spelen? met boeken.Het boek is in acht hoofdstukken ingedeeld, gaande van het sfeerscheppen, een verhaal of een boek voorlezen, een ontdekkingsreis door het ?boekenwoud?, spelen met ?boekenwoorden? en illustraties tot knutselen en tekenen op basis van boeken en het geven van een voorstelling, geïnspireerd op een boek. Elke bladzijde behandelt een ander onderwerp. Er staat telkens als richtlijn de leeftijd, het aantal deelnemers, het materiaal, de tijdsduur en de doelstelling bij vermeld. Dit maakt het boek tot een praktisch hulpmiddel voor eenieder die actief met boeken wil bezig zijn op school, in de kinderopvang, bij de jeugdbeweging,? De activiteiten worden stapsgewijs uitgelegd en zijn rijkelijk geïllustreerd. In een kleine kader staat ook telkens een variant gesuggereerd. De tips zijn niet ver gezocht en echt heel haalbaar! Achterin het boek is een lange lijst met internettips opgenomen, algemene boekensites en sites over kinder- en jeugdboeken. Ook enkele tijdschriften en jeugdboekenprijzen worden vermeld. Bron: https://www.pluizuit.be/archief2/040110/Actief%20met%20boeken.htm

Didactics of Dutch --- Didactics of primary education --- leesbevordering --- boekpromotie --- Boeken --- Nederlands --- Lager onderwijs --- Taalopvoeding --- Basisonderwijs --- Leesbevordering --- Werken met jeugdboeken --- Jeugdboekactiviteiten --- drama --- prentenboeken --- voorlezen --- 433.75 --- vertellen --- werken met jeugdboeken --- 434.8 --- Kleuteronderwijs --- Leesbevordering(Boekpromotie) --- Leesopvoeding --- Werken met boeken(Activiteiten met het jeugdboek, Jeugdboekactiviteiten) --- Boeken in het onderwijs --- 433.7 ) Leesopvoeding --- 433.7 --- leesopvoeding (ler) --- werken met boeken --- 081282.jpg --- activiteiten met het jeugdboek, vertellen, voorlezen, dramatiseren en andere creatieve verwerking --- Activiteiten met het jeugdboek --- Boek --- Onderwijs --- Industrie --- Voorlichting --- Reclame --- Spionage --- Dialect --- Etymologie --- Fonetiek --- Idioom --- Zinsleer --- Linguïstiek --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport --- Vlaams --- Vlaanderen --- Emigratie --- Communicatietheorie --- Hoekenwerk --- Klasinrichting

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In dit boek vind je zeven bekende en minder bekende prentenboeken uitgewerkt naar projecten voor de groepen 1 tot en met 4. De kinderen dansen, zingen, rekenen en schrijven rondom prentenboeken als Bang Mannetje, Woeste Willem of Abracadabra. Ze filmen, filosoferen, dichten of doen technische proefjes : praktisch alle vakgebieden voor het basisonderwijs komen aan bod. Alle projecten werken toe naar een vorm van presentatie. Bij het ene prentenboek is dat een gezamenlijk gemaakte verteltafel, een ander wordt een toneelstuk waarnaar iedereen komt kijken, en bij weer een ander hoort een verteltas die met de kinderen mee naar huis mag. De presentatievorm zorgt zo voor samenhang in het activiteitenaanbod. Op de bijbehorende cd staan alle in het boek gebruikte liedjes en luistervoorbeelden. In het laatste hoofdstuk wordt tot slot aandacht besteed aan hoe je zelf een prentenboekproject kunt ontwerpen.

Didactic strategies --- Kindergarten --- Primary education --- lager onderwijs 1ste graad (doelgroep) --- didactiek --- kleuteronderwijs --- projectonderwijs --- leesbevordering --- jeugdliteratuur --- didactische werkvormen --- prentenboeken --- Prentenboeken --- Leesbevordering --- basisonderwijs --- 433.75 --- werken met jeugdboeken --- 471.41 --- 434.8 --- Emoties(Gevoelens) --- Herfst --- Hoekenwerk --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Toveren --- Verhalend ontwerpen (Storyline approach) --- Verteltafels --- Vriendschap --- Werken met prentenboeken --- Wonen --- Zeerovers (Piraten) --- pantom --- 474.54 --- Avonturen --- Avontuur --- Bang zijn --- Basisonderwijs --- Boeken --- Drama --- Echo --- Emoties (Gevoelens) --- Film --- Gevoelens --- Kleuteronderwijs (Voorschoolse educatie) --- Piraten --- Projecten --- Projectonderwijs --- Stad --- Vakoverschrijdend werken --- Verhalend ontwerpen --- Verstedelijking --- Vertellen --- Verteltassen --- 474.54 ) Het boek in het onderwijs --- CD --- basisonderwijs (ler) --- prentenboeken (ler) --- vertellen --- vriendschap --- wonen --- 472.14 --- 081596.jpg --- Prentenboeken ; basisonderwijs --- 373 --- Prentenboek --- activiteiten met het jeugdboek, vertellen, voorlezen, dramatiseren en andere creatieve verwerking --- Taal en verbale expressie --- Activiteiten met het jeugdboek --- Het boek in het onderwijs --- (zie ook: Angst) --- (zie ook: Kwaliteitszorg) --- Contains audio-visual material --- Werken met jeugdboeken --- Basisonderwijs.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Nach dem Erfolg von Material Revolution 1 und 2 legt der Autor einen neues Buch vor, das der rasanten Entwicklung der Materialforschung in handlicher Form noch besser Rechnung trägt. Materials in Progress stellt die aktuellen Werkstoffinnovationen der letzten Jahre im Kontext von acht Megatrends vor und macht ihren Einfluss auf die gesellschaftliche Entwicklung anschaulich. U.a.: duftende Kacheln, heilende Fasern, Textilien aus Brennnesseln. New materials and technologies play a significant role in architecture and design. Environmentally compatible materials and production methods are demanded just as much as smoothly functioning recycling management. In addition, trends like digitalization, 3D printing and intelligent systems and materials have a decisive influence on material innovations.The book's eight chapters span a bridge from science and industrial research to applications in architecture and design. In a compact format, it offers a well-grounded overview of the latest material innovations, including edible packaging, liquid light and intelligent natural materials. At the same time, the societal dimension of such developments is taken into consideration.

Bouwmaterialen --- Research --- Design ; 2010 --- -Ecodesign --- Duurzame productontwikkeling --- Biotechnologie --- Building materials --- Architecture --- Architectural design --- 749.02 --- Architectuur ; industrieel design ; 21ste eeuw ; nieuwe materialen --- Experimentele materialen --- 670.1 --- materialenleer --- ecologie --- circulaire economie --- 3D printing --- hernieuwbare energie --- biodesign --- bio-based materials --- duurzame ontwikkeling --- sustainable design --- mobiliteit --- digitale technologie --- internet --- productdesign --- Design --- Structural design --- Architectural materials --- Building --- Building supplies --- Buildings --- Construction materials --- Structural materials --- Materials --- Technological innovations --- Meubelkunst en design ; technieken, materialen --- algemene technologie (ook materialenkennis en verwerking van afvalproducten) --- Materials sciences --- Product strategy --- industrial design --- materials science --- sustainable architecture --- Construction --- Matériau --- Architecture numérique --- Comportement des matériaux --- Innovation --- 69 --- 691 --- Bouwtechniek --- Bouwmaterialen (architectuur) --- Technologie --- 745.5 --- designmaterialen --- bouwmaterialen --- materiaalinnovaties --- designmaterialen - algemeen --- Industriedesign. --- Materialien. --- Produktdesign. --- DESIGN / Product. --- Technological innovations.